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Sciences et natation

Les éléments qui permettent de prédire les performances d'un athlète sont les suivants

  • 1. la puissance métabolique que l'athlète peut fournir sur une durée donnée (la puissance énergétique de l'athlète) qui dépend de la capacité de l'athlète à transformer l'énergie chimique qu'il a stockée sous forme de glucides, lipides, protides et de créatine phosphate, en énergie mécanique (raccourcissement des muscles qui vont mouvoir les levier osseux). Pour les exercices d'une durée supérieure à 3 minutes (à partir du 1500m), cette transformation s'opère par l'intermédiaire de l'oxygène (un litre d'oxygène consommé correspondant à une production d'énergie de 21 kJ à partir des glucides).

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Un siècle de littérature physiologique nous enseigne que la consommation d'oxygène augmente de façon proportionnelle avec la puissance d'un exercice réalisé en courant sur tapis roulant ou en pédalant sur cyclo¬ergomètre (Astrand et Rodhal, 1986).

Lorsque les puissances considérées sont comprises entre le seuil de début d'accumulation lactique et la vitesse associée à V.O2max, et qu'on laisse faire le temps, le sujet développant une puissance constante, on observe un composante lente d'ajustement de la consommation d'oxygène qui tend à atteindre V.O2max (voir la revue de question de Gaesser et Poole, 1996).

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On peut fournir une conception de la compétence en trois définitions se positionnant selon trois échelles :

  • - la première dit que la compétence est un appareillage de deux architectures, l'une faite d'informations de toute nature, l'autre de systèmes d'action.
  • C'est ainsi affirmer la double nature de la compétence.

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L'équilibre

  • l'équilibre statique, corps immobile
  • l'équilibre dynamique ou équilibration, corps en mouvement.

En position statique et horizontale les jambes et les bras de l'individu s'enfoncent naturellement. les points d'application des forces s'exerçant sur le nageur (force de pesanteur et poussée d'Archimède) n'étant pas confondus, il se crée un couple de redressement et le nageur revient inévitablement à la verticale plus ou moins rapidement en fonction de sa morphologie et d'autant plus vite que sa tête est émergée.

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LES CINQ COURANTS DE L'EPS

  1. le courant des gymnastique (gym militaire, gym naturelle utilitaire') 
  2. le courant naturel 
  3. le courant sportif 
  4. le courant pédagogique 
  5. le courant didactique

 

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